護(hù)理教育
爭分奪秒——在這里時(shí)間就是生命
轉(zhuǎn)眼在急診科的實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,在這三周的時(shí)間里我收獲良多。最大的感悟就是“爭分奪秒——在這里時(shí)間就是生命”。
因?yàn)榧痹\病人發(fā)病急、變化快,所以我們都必須分秒必爭,迅速處理,爭取搶救時(shí)間。正因如此,在急診科工作需要有相當(dāng)熟練地?fù)尵燃记?,遇到緊急情況要能理智的分析,能夠很好的配合醫(yī)生實(shí)施搶救。想想自己初到科室時(shí)出現(xiàn)過無數(shù)次手忙腳亂,慶幸的是,我的帶教老師經(jīng)驗(yàn)豐富,對帶教工作又十分認(rèn)真負(fù)責(zé),為我詳細(xì)的講解了急診科各種突發(fā)情況的應(yīng)對方法和各種搶救儀器的使用方法,有了老師的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我較快地適應(yīng)了科室忙碌而又有條不紊的工作。
有一次搶救一個(gè)心臟驟停的病人,搶救室的醫(yī)生、護(hù)士們在病人進(jìn)入搶救室的第一時(shí)間沖過去大家分工合作,為病人立即進(jìn)行搶救:心肺復(fù)蘇、呼吸氣囊輔助呼吸、氣管插管、中心靜脈置管、腎上腺素靜脈推注……10分鐘、20分鐘、30分鐘,老師們輪流上陣,胸外心臟按壓、人工呼吸、注射藥物、電除顫……上千次不間斷的胸外心臟按壓,令人慶幸的是患者最終恢復(fù)了心跳和自主呼吸,在這場和死神賽跑的生命爭奪戰(zhàn)中獲得了勝利!
三周的時(shí)間雖然很短,但是我的收獲卻很多,在今后的實(shí)習(xí)生涯中,我會(huì)以更加認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,豐富自己的理論知識,熟練自己的實(shí)踐操作能力,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,不忘初心,砥礪前行!
文字:蔣韻頤 護(hù)理實(shí)習(xí)生
編輯:呼雨辰 護(hù)理部
校對:劉煥凱 急診科