測試版
        | 加入收藏
        您所在的位置: 首頁 >>科研教學 >>教學管理 >> 正文

        科研教學

        教學管理

        【本科教育】跟著學霸的思路前進”系列講座第四季第一期

        作者:杜婧輝 發(fā)布時間:2018-05-14 瀏覽次數(shù):
        字號:
        +-14

        跟著學霸的思路前進”系列講座第四季第一期




        2018年5月14日,唐山市人民醫(yī)院“跟著學霸的思路前進”系列講座第四季第一期在我院第一教室舉行。本系列講座已經(jīng)走過五載春秋,在即將迎來本學期期末考試的時節(jié)與2015級同學邂逅。本次活動意在提高2015級學生學習積極性和學習效率,營造良好的學習氛圍,為同學們提供相互交流學習的平臺,加強學風建設(shè)的同時展示不一樣的學習思路和方法。

        @%9WNX5PR~)Z%`D)FI@3OTQ.png

        本次主講人為2015級臨床9班王霞,主講內(nèi)容是心電向量和導聯(lián)。

        {@$DVF$[FEA0SO3DRASM}[S.png

        王霞同學首先對如何學好本節(jié)內(nèi)容闡述了自己的心得: 學習心電向量和導聯(lián)是學習心電圖的基礎(chǔ),弄明白心電向量是怎么產(chǎn)生的,并結(jié)合向量和導聯(lián)的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)異常的心電圖并根據(jù)心電圖在心臟上定位,再結(jié)合臨床,進行診斷。

         本節(jié)心電向量和導聯(lián),首先介紹了心電產(chǎn)生的原理,結(jié)合了生理學的知識,從靜息電位動作電位入手,通過心肌細胞除極和復極的過程,發(fā)現(xiàn)心肌細胞的電位變化與心電圖的對應關(guān)系。由此引出向量形成,整個心肌心電向量的綜合并連接形成向量環(huán),通過心電導聯(lián),在心電圖機上顯示出心電圖。根據(jù)導聯(lián)所在的位置,觀察其所在位置的心電圖,給病變部位定位。以上便是心電向量和導聯(lián)的講座內(nèi)容。

          



        久久综合丝袜国产,在线日本妇人成熟免费a√午,国内精品人妻久久久影院蜜桃,好av不卡在线看